Workshop CAT

Workshop CAT (στα Ελληνικά)


Διδάσκοντας για τον ήχο σε παιδιά 6-8 ετών


Μαριάννα Καλαϊτζιδάκη,
Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Πανεπιστήμιο Κρήτης, PriSciNet local coordinator

Νεκτάριος Τσαγλιώτης,
Υπεύθυνος του Εργαστηρίου ΦΕ στο 9ο Δημοτικό Σχολείο Ρεθύμνου, 9ο Δημοτικό Ρεθύμνου, συνεργάτης PriSciNet

Τo Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Pri-Sci-Net (Οκτώβριος 2011- Αυγουστος 2014) έχει στόχο την διάδοση της διερευνητικής προσέγγισης των Φυσικών Επιστημών (ΦΕ) στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση στην Ευρώπη. Στο έργο συμμετέχουν ερευνητές από 13 χώρες, μεταξύ των οποίων και το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης . Στα πλαίσια του προγράμματος έγινε αρχικά η επεξεργασία ενός πλαισίου διερευνητικής προσέγγισης, και στη συνέχεια αναπτύχθηκαν 45 δραστηριότητες Φυσικών Επιστημών για μαθητές 3-11 ετών. που στη λήξη του προγράμματος θα είναι διαθέσιμες σε 15 γλώσσες, μεταξύ των οποίων και στην ελληνική.

Για τη διάδοση της διερευνητικής προσέγγισης κρίνεται απαραίτητη η επιμόρφωση εκπαιδευτικών και στελεχών εκπαίδευσης και γι αυτό τον λόγο, στα πλαίσια του προγράμματος διοργανώνονται διεθνή και εθνικά επιμορφωτικά σεμινάρια. Στην Κρήτη υλοποιήσαμε το 2ο Διεθνές Επιμορφωτικό Σεμινάριο τον Ιούλιο 2013 και έχουμε πραγματοποιήσει τρία εθνικά σεμινάρια στην ελληνική γλώσσα , δύο εκ των οποίων στην Αθήνα. 
Στο παρόν συνέδριο θα πραγματοποιηθεί σύντομο εργαστήριο στο οποίο περίπου 20 εκπαιδευτικοί, θα χωριστούν σε ομάδες και θα υλοποιήσουν ενδεικτικά, μια δραστηριότητα (την δραστηριότητα ΗΧΟΙ),  που αναπτύχθηκε στα πλαίσια του χρηματοδοτούμενου έργου PriSciNet για μαθητές ηλικίας 6-8 ετών.   ενώ θα γίνει συζήτηση σχετικά με τις εμπειρίες των εκπαιδευτικών με τη διερευνητική προσέγγιση και την εμπειρία μας από την πιλοτική εφαρμογή των δραστηριοτήτων του προγράμματος σε σχολικές τάξεις. Οι εκπαιδευτικοί που θα συμμετάσχουν θα έχουν την ευκαιρία να δηλώσουν συμμετοχή στις δραστηριότητες PriSciNet, μεταξύ των οποίων περιλαμβάνεται και Αναγνώριση Αριστείας (award for excellence) στην εφαρμογή της διερευνητικής προσέγγισης στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, διαδικτυακή πλατφόρμα για τη δικτύωση εκπαιδευτικών και ερευνητών που ασχολούνται ε τη διδασκαλία των ΦΕ με δερευνηση και ένα τελικό συνέδριο τον Ιούλιο 2014 στην Μάλτα.
Περισσότερες πληροφορίες, στην ιστοσελίδα του προγράμματος www.prisci.net

 

Δραστηριότητες από τη Φυσική και την Αστρονομία για την Προσχολική και Πρώτη Σχολική Ηλικία: Ιδέες, προτάσεις και εμπειρίες από την Τάξη

 

Μαρία Καλλέρη,
Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Τμήμα Φυσικής, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Στο εργαστήριο αυτό θα παρουσιαστούν πλήρως αναπτυγμένες δραστηριότητες που προορίζονται για παιδιά του νηπιαγωγείου και του δημοτικού σχολείου και αφορούν δύο τομείς των Φυσικών Επιστημών: τη Φυσική και την Αστρονομία.  Οι δραστηριότητες αυτές αποτελούν παραδείγματα με βάση τα οποία οι εκπαιδευτικοί μπορούν να σχεδιάσουν αντίστοιχες δραστηριότητες και για άλλους τομείς των Φυσικών Επιστημών.  Στην παρουσίαση, πλην των στόχων που εξυπηρετούν οι δραστηριότητες, την πορεία τους και τις δεξιότητες που καλλιεργούνται, θα αναφερθούμε σε μεθοδολογικά ζητήματα που οι εκπαιδευτικοί συνήθως συναντούν στην εισαγωγή των δραστηριοτήτων Φυσικών Επιστημών καθώς, στην προσέγγιση στη μάθηση που ακολουθείται και στην τελική αξιολόγηση των μαθησιακών αποτελεσμάτων. Επίσης θα παρουσιάσουμε εμπειρίες από την εφαρμογή των δραστηριοτήτων στην τάξη που προέρχονται από τις καταγραφές των 6 εκπαιδευτικών που τις υλοποίησαν σε σύνολο 104 παιδιών. Το μεθοδολογικό μέρος των δραστηριοτήτων αναμένεται να είναι αλληλεπιδραστικό.  Οι εκπαιδευτικοί θα κληθούν να εκφέρουν απόψεις για το σκεπτικό και τρόπο σχεδιασμού αλλά και για μεθοδολογικές προσεγγίσεις σε ζητήματα που παίζουν ιδιαίτερα σημαντικό ρόλο στην ανταπόκριση των παιδιών κατά τη διάρκεια της ενασχόλησής τους αλλά και της αξιολόγησης των αποτελεσμάτων.